シミュレーションと実際のシステムの異なる経験
UXよりもSEに適したサイトが見つからなかった。私の質問は、ユーザーがシミュレートされたシステムで間違ったこと（経験の間違った認識）を学んでいたために、ユーザーが実際のシステムを使用するのに（認知的に）困難を伴う場合の専門用語は何ですか？
ご存知のように、実物そっくりのシミュレーターを作成するには、実際のシステムから大量のデータデータが必要です。残念ながら、すべてのデータを提供できるわけではありません（たとえば、悪天候下での仮想クレーンの物理的動作のシミュレーション-ケーブルの揺れ、電子機器の騒ぎ、無線通信の静電気、コックピットに水が入る、材料に応じたトラスの曲がりとねじれ率プロパティなど）、したがって、妥協。
妥協しすぎると、ユーザーは知覚し、経験し、シミュレーションの一部を誤って学習する可能性があります（シミュレーションは実際のシステムを提示しないため）。実際のシナリオにさらされると、多くの場合、事前知識の誤ったスキーマを修正しながら、ユーザーがはるかに複雑で動的な結果のアクションに対処する必要があるため、非常に困難です。
問題は次のとおりですこの不愉快な経験の専門用語は何ですか？
私が調査できる信頼できる情報源を提供してください。
「ネガティブトレーニング」（または関連する「ネガティブトランスファー」または「ネガティブラーニング」）は、シミュレーターの経験が誤った理解や習慣につながる場合、または運用タスクの実行を妨げる場合として定義できます。
例：
Summers JE（2012）。シミュレーションベースの軍事訓練：競合する環境、会計、およびセキュリティの懸念により適切に対処するためのエンジニアリングアプローチ。ワシントン科学アカデミーのジャーナル、98（1）。 http://www.washacadsci.org/Journal/Journalarticles/V.98-1-simulation_based_military_training_jSummers.pdf 。
国際原子力機関（2006）。原子力発電所訓練シミュレータのアップグレードと近代化のためのガイドライン。 IAEA-TECDOC-1500。 http://www-pub.iaea.org/mtcd/publications/pdf/te_1500_web.pdf
Bürki-Cohen、J（2011）。フライトシミュレータ（モーション）要件調査の資料。ワシントンDC：連邦航空局。 http://ntlsearch.bts.gov/tris/record/ntl/34992.html
National Training and Simulation Association。シミュレーショントレーニングの評価。 http://www.trainingsystems.org/TTCP/html/evaluation_simulation/simulation_training_eval.html 。